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硬件技术工程师教学大纲
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培训与教学目的
（1）熟悉PC机主机内部各种配件的常见类型、基本结构、工作原理、技术参数和产品介绍；
（2）了解PC机各种外设的常见类型、基本结构、工作原理、技术参数和产品介绍；
（3）了解便携式计算机和数码产品的常见类型、工作原理、技术参数和产品介绍；
（4）理解PC网络的常见设备类型、拓扑结构、网络协议、OSI参考模型、产品介绍及互联网的接入技术；
（5）掌握PC机的配件选购、组装、调试及系统安装；
教学重点
（1）计算机各配件组成原理、工作原理、及主要技术参数指标（包括主板、中央处理器CPU、内部存储器、外部存储器、电源系统）。
（2）常用输入输出设备
（3）数码产品的组成、工作原理及技术参数指标（包括掌上电脑、数码相机、摄像头）
（4）PC机的组装技巧。
教学难点
各配件的工作原理
说明
所有知识点和教学内容陈述均按照了解、理解、掌握、灵活运用四个级别加以例举。
建议教学总学时数
80 ~ 100学时
培养目标
培养具备掌握硬件基本知识且能熟练、灵活组装、升级多媒体电脑的计算机硬件技术人员，具备独立选购计算机软、硬件、数码产品及办公应用设备的能力。
培训对象
各类职业教育在校生、高校的DIY爱好者、电脑“发烧”友、电脑厂商人员、电脑维修维护人员、电脑商场销售 人员。
授课内容
第1章 计算机的组成
第2章 主板
本章主要介绍主板的结构、各种部件的技术规范、以及新产品新技术等内容，另外还对PC机总线和接口理论做了介绍，它是深入学习主板工作原理的基础。
2.1主板的构成和结构类型
2.2微型计算机的总线系统
2.3主板上的常见部件
2.4主板芯片组
第3章 中央处理器CPU
CPU是决定计算机性能的重要部件，是计算机的心脏。CPU的更新换代是计算机升级换代的标志。本章主要介绍了市场上主流CPU的发展史和它们的技术参数，并且对各种CPU所采用的新技术进行了详细讲解。通过本章的学习，要求对目前常见的各种CPU的技术参数有一个全面的了解，并且知道如何辨别真伪CPU产品。
3.1 微处理器的发展历程
3.2 主流CPU的工作原理
3.3 CPU的主要技术参数
3.4 CPU的分类
3.5 CPU的新技术
3.6 CPU的散热系统
第4章 内部存储器
内部存储器分为RAM和ROM两类，我们常说的内存实际上是RAM。本章主要介绍了RAM的
各种主流技术和性能参数。通过对本章的学习，要求熟悉常见的内存条及其技术规范，并要求能够熟练地辨认常见内存芯片。
4.1 内部存储器的作用及分类
4.2 内存的基本工作原理和主流技术
4.3 内存的主要技术指标
第5章 外部存储器
通过本章的学习，要求对外部存储器的工作原理有一个清晰的认识；此外还要求学员能够对市场上的主流产品有一个全面的认识，能够根据客户的要求选择产品。
5.1 硬盘系统
5.2 软驱系统
5.3 光存储系统
5.4 移动存储系统
第6章 微型计算机的显示子系统
PC机的显示子系统包括显示卡和显示器这两大类产品。通过本章的学习，要求对显示卡和显示器的工作原理和技术规范有一个清晰的认识，并能够根据需要选择合适的产品。
6.1 显示卡
6.2 显示器
第7章 微型计算机的音频子系统
本章介绍了PC机的声卡和音箱这两部分配件，内容主要有声卡的工作原理、技术规范和音箱的工作原理，通过本章的学习，要求对声卡和音箱的工作原理有较为深入的认识。
7.1 声卡
7.2 多媒体音箱和耳机
第8章 网络设备
要求对各种广域网和局域网设备的工作原理和技术规范都有一个清晰的认识。
8.1 局域网络硬件设备
8.2 广域网Internet接入设备
第9章 电源系统
通过本章的学习，要求熟悉PC机ATX电源的结构、工作原理和电气规范，并能够根据负载情况选择合适的产品。
9.1 主机电源系统
第10章 常用输入设备
了解常见的PC机输入设备的结构和工作原理及扫描仪的主流成像技术。通过本章的学习，要求熟悉输入设备的结构和工作原理，并且能够根据需求选择合适的扫描仪产品。
10.1 鼠标和键盘
10.2 扫描仪
第11章 常用输出设备
通过本章的学习，要求对各种类型打印机和投影仪的结构和工作原理都有一个清晰的认识。
11.1 打印机
11.2 多功能一体机
第12章 常见的其它类型计算机
通过本章的学习，要求对便携式计算机的结构和性能有较为深入的了解，能够根据客户的需求选择合适的便携机型。
12.1 便携式计算机
12.2 服务器和工作站
第13章 数码产品
通过本章的学习，要求熟悉这些设备的基本结构和工作原理，并理解各种参数的意义。
13.1掌上电脑
13.2数码影像设备
第14章 PC机的组装技巧
通过本章的学习，要求掌握PC机组装的操作规程和基本技巧，熟悉各种故障代码，并能够根据客户工作内容为其选择安装正确的系统软件。
14.1 PC机的组装
14.2 PC机的调试
14.3安装系统软件
· 实训内容
1．主机中板卡的识别
（1）教学内容
· 各种架构主板的认识
· 真假CPU、内存条的的认识
· 显示卡、声卡、MODEM卡的认识
· 主板、CPU、内存的匹配方案
· 主机部分的组装
（2）教学目的
· 认识各种板卡以及质量要求
· 学会判断真假板卡的方法
· 能够根据用户的要求写出主机部分的配置方案
（3）重点难点
· 板卡中元器件的名称
· 主板、CPU、内存的匹配方案
（4）教学设计分三个小段进行教学。
a) 每个组发一套板卡，包括：主板、CPU、内存、显示卡、机箱电源
b) 教学按照教学内容前4项分段进行，首先教师讲解本段的教学内容，每组选派一名代表进行实例讲解，教师总结。
c) 按照讲师的操作及要求一步一步进行电脑主机部分的安装，强调安装的步骤和操作注意事项，力争作到操作标准化规范化。
（5）建议学时数 6小时
2．显示器的认识
（1）教学内容
· CRT显示器的认识
· 液晶显示器的认识
· 显示器的安装
（2）教学目的
· 认识各种板卡以及质量要求
· 学会判断真假板卡的方法
· 能够根据用户的要求写出主机部分的配置方案
（3）教学设计分三个小段进行教学。
d) 每个组发一套CRT显示器一台，液晶显示器讲师做样机。
e) 教师讲解本段的教学内容，教师总结。
f) 按照讲师的操作及要求一步一步进行电脑主机部分的安装，强调安装的步骤和操作注意事项，力争作到操作标准化规范化。
（4）建议学时数 2小时
3．存储设备的认识
（1）教学内容
· IDE接口、SCSI接口的硬盘的认识
· CD-R、CD-RW、DVD光存储设备以及光盘的认识
· 软驱、软盘、U盘、MO盘的认识
· 硬盘、软驱、光驱的安装和参数设置
（2）教学目的
· 认识各种接口的存储设备
· 熟练安装硬盘、光驱和软驱，多个存储设备的安装
（3）重点难点
· 多个存储设备的安装
· PC机存储方案的设置
（4）教学设计分四个小段进行教学。
g) 每个组发一个硬盘、一个光驱以及连线
h) 教学按照教学内容前3项分段进行，首先教师讲解本段的教学内容，每组选派一名代表进行实例讲解，教师总结。
i) 按照讲师的操作及要求一步一步进行硬盘、光驱部分的安装，强调安装的步骤和操作注意事项，力争作到操作标准化规范化。
j) 硬盘的参数设置及分区，PC机的存储方案
（5）建议学时数 4小时
4．系统参数设置及操作系统的安装
（1）教学内容
· BIOS的设置
· 操作系统的安装和设置
· 工具软件的使用
（2）教学目的
· 熟练安装一种操作系统
· 熟悉BIOS常用参数的设置
（3）重点难点
· BIOS参数高级设置
（4）教学设计
k) 每个组发一张安装系统和软件的光盘
l) 按照讲师的安装步骤进行安装和操作
（5）建议学时数 6小时
5．PC外设的认识和操作
（1）教学内容
· 激光打印机、喷墨打印机、针式打印机的安装、设置和使用，常用备件的更换
· MODEM卡或外置MODEM的安装、设置和使用
· ADSL的安装、设置和使用
· 扫描仪的安装、设置和使用
· 数码相机的安装、设置和使用
（2）教学目的
· 熟练安装、设置和使用各种外部设备
（3）重点难点
· 外设设置冲突问题的解决
· 高端设备的正确使用
（4）教学设计
m) 每个组负责一个设备
n) 分组由讲师讲解的安装的注意事项和安装步骤，由学员上讲台进行操作，其他学员观看投影和实际操作
o) 各组交换实物进行操作。
（5）建议学时数 6小时
6．笔记本电脑的认识和操作
（1）教学内容
· 笔记本电脑的认识
· 笔记本电脑的拆装
（2）教学目的
· 熟练安装、设置和使用笔记本电脑
（3）重点难点
· 笔记本电脑的拆装
（4）教学设计
p) 每个组负责一台笔记本设备
q) 分组由讲师讲解的安装的注意事项和安装步骤，由学员上讲台进行操作，其他学员观看投影和实际操作
r) 各组交换实物进行操作。
（5）建议学时数 6小时
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