全国信息技术人才培养工程不断完善课程体系建设

  全国信息技术人才培养工程(以下简称“培养工程”)在政府政策引导下,充分整合社会教育培训资源,在培养工程实施的第一个五年间建立了标准的考试认证体系、科学的课程体系、规范的培训体系、高效的服务体系。在培养工程二期规划“以计算机软件、计算机网络、计算机应用、信息系统和信息服务等信息技术领域为重点,加快新技术、新领域、促进工业和信息化融合课程的研发力度,完善职业教育培训课程体系”目标的指导下,工业和信息化部教育与考试中心(以下简称“中心”)加大与社会教育培训机构、高等院校、科研院所等单位的合作力度,进一步完善培养课程体系建设。
  目前,全国信息技术人才培养工程课程体系主要由工程师系列高级职业教育方案、职业技术培训课程方案和培养工程认证课程方案三部分组成。
  工程师系列高级职业教育方案是我中心联合各行业领域专家组成的项目组针对特定行业岗位开发的旨在提高行业专业技术人才职业素质和实践能力的培养方案,该系列方案有效地促进学历教育与就业市场的衔接,实现了从“书桌”到“工作台”的无缝对接,并且由各项目组为培训机构提供教学方案、实训指导等全方位的项目支持。目前,工程师系列高级职业教育方案已涵盖计算机硬件、计算机软件、计算机网络、网络信息安全、网页设计、Web应用开发、软件测试、IT职业英语、服务外包职业能力测评等领域,其中多个项目在各自行业领域内能够引领行业人才培训的发展,树立了良好的品牌形象。
  职业技术培训课程方案是我中心在注重前瞻性、实用性的基础上,关注先进主流信息技术,规划设计的涵盖软件技术、互联网技术、信息管理、信息服务、电子信息制造、移动通信技术、工业设计、现代物流、电子商务和数字创意等行业领域的系列、专项课程培训方案,以实际应用为基础、以工作岗位为导向,目前已开发有近200门课程,每年培养各行业专业技术人员近30万名。
  培养工程认证课程方案是培养工程培训基地结合市场需求与自身优势自主研发,经中心组织行业专家对其进行严格技术审批与业务能力考察,而纳入培养工程课程体系的培训课程方案。培养工程认证课程方案具有鲜明的行业特色和广泛的市场需求,如“ERP财务管理”、“项目数据分析”、“智能建筑弱电”、“电气自动化”等课程,是各行业领域信息化对人才需求的具体体现。培养工程认证课程方案不仅丰富了培养工程课程体系的课程来源,对扩展课程体系所涵盖的行业领域也起到了有益的补充作用。
  2012上半年,培养工程课程体系建设取得了较大进展。其中,工程师系列职业教育方案新增了专业技术人员职业能力测评、移动通信工程师两个项目,使目前该系列教育方案达到了11个;职业技术培训课程方案进一步充实了题库建设和教学大纲建设,上半年培训人数达8万余人;培养工程认证课程方案新批了6门培训课程,课程内容涉及电子商务、金融、工业设计、下一代互联网技术和第三代移动通信技术等领域。下半年,中心将重点跟踪新项目、新课程的实施进展,并进一步加强与培养工程体系机构间的合作,逐步完善课程体系建设,扩展课程内容覆盖范围,为行业人才培养提供有力支撑。

 
   
 
 

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