IT教育简报 第23期

天津市首届计算机技术与软件
开发设计大赛圆满降下帷幕

　　中国电子教育学会继续教育分会第六次会员代表大会于2007年1月19日在北京胜利召开，中国电子教育学会理事长葛程远、信息产业部人事司王耀光副司长、李雅玲、蒋红兵处长及各相关省市计算机软件考试证书登记机构等会员单位代表共110多人出席了会议。
　　大会由分会秘书长胡克旺同志主持，第五届理事会常务副会长刘克勤代表上届理事会作了工作报告，中国电子教育学会副会长马泉林宣读了电子教育学会对分会提前进行换届的批复。与会代表按照分会章程分别对分会理事、常务理事、会长、副会长、秘书长候选名单进行了审议和选举，产生了继续教育分会第六届理事会组织机构。部人事司李雅玲处长当选为会长，部电子教育与考试中心徐玉彬主任当选为常务副会长；胡克旺同志任分会秘书长。
　　会长李雅玲同志代表第六届理事会作了题为《抓住机遇、努力进取，开创继续教育分会工作新局面》的工作报告，回顾了协会成立二十年来的工作历程，布置了2007年分会工作要点，提出了分会要紧密围绕信息产业“十一五”人才规划，大力开展信息产业行业教育培训 ，为信息产业的人才建设做出新贡献。
　　中国电子教育学会理事长葛程远代表学会对继续教育分会自成立以来的工作给予肯定，对当选的新一届理事会表示祝贺，要求继续教育分会继续发挥好桥梁、纽带作用，不断开拓新的工作领域，增强服务意识把继续教育分会的工作推向新水平、新阶段。
　　信息产业部人事司王耀光副司长作了题为《信息产业人才建设情况》的专题报告，王司长从四个方面详细的论述了信息产业人才队伍的需求、现状以及信息产业“十一五”人才队伍培养目标，提出了信息产业加强人才队伍建设的政策措施。
　　大会收到了中国电子教育学会、高教分会、院校后勤分会、职业教育分会、政教分会分别给大会发来祝贺继续教育分会第六次会员大会的胜利召开的贺信。

名誉会长：王耀光
会 长：李雅玲
常务副会长：徐玉彬
副 会 长：（排名不分先后）
　　　　　刘克勤 马泉林 苟 坪 胡 燕 左志成
　　　　　胡克旺 曹建平 汤兴华 杨乃彬 王菊明
常务理事（按姓氏笔划排序）：
　　　　丁贤中 马泉林 孔 谦 方天选 王明德 王培林 王菊明 冯培刚 左志成
　　　　母春民 刘玉琴 刘克勤 吕云芳 朱 宏 汤兴华 张 舰 李 文 李永斌
　　　　李尚通 李冠峰 李雅玲 杨乃彬 肖 肃 邱 进 陈乃营 陈启光 陈来生
　　　　官 兵 苟 坪 苟选民 段卫民 胡 燕 胡克旺 胡国雄 赵 萍 唐 宁
　　　　唐中英 徐少华 徐玉彬 郭效勤 高丽雅 常宝敏 曹建平 黄 宇 靖士宽
　　　　熊 琛 程淑英
秘 书 处：设在信息产业部电子教育与考试中心
秘 书 长：胡克旺（兼）
常务副秘书长：徐少华
副 秘 书 长： 蒋红兵 赵 萍 李侃卓 杜志海
学术工作部主任： 徐少华（兼）
继续教育工作部主任： 杜志海（兼）

2007年下半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试
工 作 计 划

注：1、信息处理技术员应用技术科目分批机试，其他科目均为笔试。
　　2、考试大纲与教材出版信息见信息产业部电子教育与考试中心网站www.ceiaec.org/资格考试/教材目录。
　　3、报名时间、报名办法以及有关报名事宜均由当地考试机构安排。

　　软件过程及能力成熟度评估（简称SPCA）是软件过程能力评估和软件能力成熟度评估的统称，是信息产业部会同国家认证认可监督委员会在研究了国际软件评估体制，根据国内软件产业实际情况所建立的软件评估体系，该体系可以规范软件开发过程及其管理、规范市场竞争、帮助企业进行内部软件过程改进、降低软件开发风险、增加软件企业的市场竞争力。
　　为了促进中国软件企业实施软件过程改进及提高软件开发规范化水平和规范化经营管理，加强软件过程能力及成熟度评估管理工作，促进我国软件产业健康发展，2005年中国国家认证认可监督委员会与信息产业部联合制定了《软件过程能力及成熟度评估管理办法》，2006年中国认证认可协会发布了《软件过程能力及成熟度评估师注册准则》，两份文件对软件过程能力及成熟度评估师的注册和管理做出了明确规定。软件过程能力及成熟度评估师分为实习评估师、评估师和主任评估师三个级别，遵守逐级晋升的原则。
　　信息产业部将在2007年首先开展实习评估师的培训和考试工作，实习评估师注册申请人须参加信息产业部指定的软件过程能力及成熟度评估师课程的培训，并获得培训合格证书后，方可进行注册。

　　2007年1月11日至2月5日，全国信息技术人才培养工程软件工程师高级职业教育项目师资培训在北京举行，来自北京安博在线软件有限公司、郑州金水易融电脑培训学校、北京工业大学继续教育学院、湖北银河信息技术学院、长春方联计算机高级技术培训中心和吉林智达计算机职业技能培训学校等培训基地的十余名教师参加了此次培训。本次师资培训课程覆盖了软件工程师项目中核心技术、职业技能发展和项目实践共六个模块的课程，使教师从课程内容、教学方法等方面对软件工程师项目有了更深刻的理解，为提高软件工程师高级职业教育项目整体教学水平奠定了基础。

2006年度全国计算机软件考试
命题工作总结会在西安结束

　　2007年1月25日，全国软考办主持召开了2006年度全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试命题工作总结会。全国软考办、软考命题专家委员会有关领导、软考研究部以及命题组全体人员参加了会议。会议对2006年的命题工作进行了总结，对考试成绩进行了分析，进行了深入的研究探讨。
　　全国软考办负责人徐玉彬作了“以用立考，推动计算机软件考试健康发展”的主题发言，要求与会代表在“稳定、发展”的指导方针下，加强对考试的研究，更好地把握命题的原则与指导思想，进一步健全命题工作制度，强化安全保密措施，大力开展对考试数据的统计分析，广泛收集意见，科学评估试题，不断改进命题工作，提高命题质量。
　　多位专家在会上做了专题学术报告，专家在“完善命题工作制度、加大投入，保证命题质量”的报告中提出了要完善命题工作制度，以提高命题质量。要采用科学的态度去研究行业发展对人才培养的需求。
　　1、在“增强应用性试题，适应计算机行业的发展”的报告中提出命题应该与时俱进，与社会的发展和需求紧密联系，对IT产业人才培养起到导向作用。我们要根据行业发展，修编考试大纲，制定培训指南，指导软考培训工作。
　　2、在“加强研究，不断探索，提高命题水平”的报告中提出了命题改革的方向，总结了过去命题的优点与不足之处，提出了改进的措施。
　　3、在“2006年考试成绩统计和试题分析”的报告中详细分析了2006年各资格的考试情况，特别是对各个试题的平均得分、难度、信度、效度进行了研究分析，提出了改进意见。
　　4、在“严格命题制度、发挥命题蓝图作用”的报告中提出了命题工作制度的改进方案，努力使命题工作走向规范化、制度化。
会议对专家们提出的意见和建议进行了认真、深入的研讨，肯定了成绩，总结了经验，分析了不足之处，研究了改进措施，对2007年的命题工作进行了安排布置。

信息产业部机构编制委员会批准组建
信息产业部电子教育与考试中心

　　为了适应电子信息产业快速发展对信息技术专业人才培养的需要，更有利于加强行业职业教育培训工作，更好地在行业推行国家职业资格证书制度，经信息产业部机构编制委员会批准，在信息产业部电子教育中心（全国电子信息应用教育中心）、电子行业职业技能鉴定指导中心的基础上，组建信息产业部电子教育与考试中心。 组建后的电子教育与考试中心的职能主要包括：1、负责计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试和电子信息行业职业技术能力水平评价考试的实施、日常管理、具体考务和证书登记管理等工作；2、负责电子行业特有工种职业技能鉴定的组织、协调、指导等工作；3、组织开展计算机信息管理专业和计算机网络专业高等教育自学考试的助学工作；4、组织开展电子信息行业职业教育培训工作，并提供相关技术支持与服务、咨询等。

全国自考办颁发通知
调整计算机信息管理专业、计算机网络专业部分课程

　　据考委办函[2006]54号文，对2006年3月调整的计算机网络专业(独立本科段)考试计划中部分课程代码与学分做如下更改：

　　计算机网络专业（独立本科段）的报考条件增加一项：
　　非理工科专业专科及专科以上学历层次的毕业生报考本专业需加考计算机组成原理（课程代码2318，4学分）和高级语言程序（一）（课程代码0342，4学分）。
　　根据考委办函[2006]108号文，计算机信息管理专业（独立本科段）中的“高等数学（二）”或调整后的“概率论与数理统计（经管类）”和“线性代数（经管类）”可以顶替新设置的“C++程序设计”及“C++程序设计（实践）”。
　　根据考委办函[2007]5号文，2006年3月调整的计算机信息管理专业（专科）考试计划，又做了如下调整：
　　会计学基础恢复设置为基础会计学（课程代码0041，5学分）
　　管理学概论改为企业管理概论（课程代码0144，5学分）
　　组织与管理概论不再设置，已通过的该课程可以顶替企业管理概论

软件工程师高级职业教育（SEACE）项目介绍

　　软件工程师高级职业教育（SEACE）是全国信息技术人才培养工程职业教育项目的重要组成部分，由信息产业部电子教育与考试中心携手国际著名软件企业IBM，组织全球业界技术、教育和培训专家，经过长期的深入调研，凭借数十年职业训练经验的积累，为软件行业人才培养精心制定的职业教育培训方案。该方案改变了传统的教育培训理念，主流开发技术与职业素质培养并重，以实际应用为目标，以工作职位为导向，凝聚了IBM等国际著名软件企业多年在软件开发及编程、销售技巧、项目管理、经理人/领导力和培训服务领域的成功经验。整套培训教材经过IBM等国际著名软件企业内部员工培训的实践和完善，具有很强的科学性、实用性，通过培训，学员可以很快掌握关键技能来适应工作岗位的需求。目前已在全国9个省市设立了17家培训基地，为各地学习者提供软件工程师课程的培训。
　　软件工程师高级职业教育（SEACE）整套培训方案总结了著名国际软件企业多年在国际软件开发和培训服务领域的成功经验，它包括了全球最先进的软件开发技术和管理技术，课程由浅入深，覆盖最新、最常用的技术领域；课程体系突出职业发展技能和动手能力的培养，共分为六个模块：软件程序员、Java软件程序员、Java软件工程师、高级电子商务软件工程师、职业发展技能、项目实践等。同时IBM全球专业课程的研发机构，将根据软件行业技术的发展实时的保持培训课程和教材的同步更新，以适应软件产业发展的需要。
　　为了保障软件工程师高级职业教育培训的教学质量，信息产业部电子教育与考试中心与IBM共同制定了师资质量保障管理体系，任课教师在熟悉课程体系和掌握专业教学方法，经考试和试讲等一系列训练和认证过程后，才能获得任课资格。获得认证的任课教师将使用标准的教案、教材以及教学方法实施教学，确保软件工程师高级职业教育培训方案完整知识体系的传递。2007年第一期软件工程师高级职业教育项目师资培训已于近日在北京圆满结束，来自北京安博在线软件有限公司、郑州金水易融电脑培训学校、北京工业大学继续教育学院、湖北银河信息技术学院、长春方联计算机高级技术培训中心和吉林智达计算机职业技能培训学校等培训基地的教师参加了此次培训。
　　软件工程师高级职业教育培训突破传统的以标准化考试成绩作为唯一指标的认证形式，采用网上模块考试、项目实践和教师评定相结合的方式来进行综合评价，使每位学员将获得全面、科学、严谨的认证结果，确保获得认证的学员具备较高的市场竞争能力。

通讯地址：北京4556信箱 徐少华 收
邮政编码：10004
联系电话：010-68208651
传真号码：010-68208655
网 址：www.ceiaec.org
E-mail：xush@ceiaec.org