IT教育简报 第20期

  部电子教育中心赴韩
考察韩国信息技术职业岗位制度

　　2006年上半年计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试于5月20日举行。报考人数达到11.4万，比去年同期增长4%。报名人数超过万人的地区有：广东、浙江、江苏，超过5000人的地区有：湖北、湖南、福建、北京。
　　这次考试有12个级别，是计算机软件考试历史上考试级别最多的一次。信息系统管理工程师、系统运行管理员是新开考的两个级别。
　　在考试当天，人事部、信息产业部组织了有关人员到部分地区巡考。各地考试机构遵照人事部3号令，狠抓考场纪律，确保考试安全。

　　全国软考办3月16日在重庆召开计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试（以下简称计算机软件考试）上机考试（信息处理技术员）试点工作总结会。 32 个 省（市）考试机构的负责人及技术人员约 75 人参加了会议。重庆市信息产业局、重庆市人事局有关负责人出席了会议。
　　会上，徐玉彬副主任就 2005 年下半年计算机软件考试上机考试（信息处理技术员）试点工作做了全面总结，并对 2006 年全面实施信息处理技术员上机考试进行了动员和部署。 　　
　　云南、浙江、湖北等省的代表就 2005 年下半年实施信息处理技术员上机考试试点工作做了经验介绍，全国软考办有关负责人介绍及演示了“信息处理技术员上机考试系统”，并对 2005 年下半年试点过程中出现的相关问题进行了说明。各地考务管理人员和技术人员就该系统进行了模拟练习。
　　会上， 代表们就如何实施信息处理技术员上机考试、如何加强宣传、扩大考试规模，提高考试质量和服务水平等做了深入探讨，提出了许多很好的建设性意见和建议 。
　　全国软考办将对大家提出的“信息处理技术员上机考试”有关问题进行研究落实，并认真做好 2006 年信息处理技术员上机考试的各项准备工作。

湖北省软考办被评为省职称考试管理先进单位

　　2006年4月28日湖北省召开了《全省职称改革工作暨“双先”表彰大会》，会上，湖北省计算机软件考试办公室被评为全省职称考试管理先进单位，并在大会上做了题为《坚持以人为本，为我省信息化建设培养选拔计算机软件专业技术人才》的专题发言，介绍了经验。湖北省软考办作为唯一受到表彰的由行业组织职称考试的管理单位，决心在全国软考办和省主管部门的领导下，紧紧围绕社会发展和经济建设对人才的要求，积极开拓进取，为进一步实施人才强国战略做出新的贡献。

（湖北省软考办供稿）

中国确定未来15年信息化发展战略

　　 中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发《２００６―２０２０年国家信息化发展战略》，提出了到２０２０年我国信息化发展的战略目标。经过多年的发展，我国信息化发展已具备了一定基础，进入了全方位、多层次推进的新阶段。抓住机遇，迎接挑战，适应转变经济增长方式、全面建设小康社会的需要，更新发展理念，破解发展难题，创新发展模式，大力推进信息化发展，已成为我国经济社会发展新阶段重要而紧迫的战略任务。
　　《战略》提出，到２０２０年，我国信息化发展的战略目标是：综合信息基础设施基本普及，信息技术自主创新能力显著增强，信息产业结构全面优化，国家信息安全保障水平大幅提高，国民经济和社会信息化取得明显成效，新型工业化发展模式初步确立，国家信息化发展的制度环境和政策体系基本完善，国民信息技术应用能力显著提高，为迈向信息社会奠定坚实基础。具体目标是：
　　促进经济增长方式的根本转变。广泛应用信息技术，改造和提升传统产业，发展信息服务业，推动经济结构战略性调整。深化应用信息技术，努力降低单位产品能耗、物耗，加大对环境污染的监控和治理，服务循环经济发展。充分利用信息技术，促进我国经济增长方式由主要依靠资本和资源投入向主要依靠科技进步和提高劳动者素质转变，提高经济增长的质量和效益。
　　实现信息技术自主创新、信息产业发展的跨越。有效利用国际国内两个市场、两种资源，增强对引进技术的消化吸收，突破一批关键技术，掌握一批核心技术，实现信息技术从跟踪、引进到自主创新的跨越，实现信息产业由大变强的跨越。
　　提升网络普及水平、信息资源开发利用水平和信息安全保障水平。抓住网络技术转型的机遇，基本建成国际领先、多网融合、安全可靠的综合信息基础设施。确立科学的信息资源观，把信息资源提升到与能源、材料同等重要的地位，为发展知识密集型产业创造条件。信息安全的长效机制基本形成，国家信息安全保障体系较为完善，信息安全保障能力显著增强。
　　增强政府公共服务能力、社会主义先进文化传播能力、中国特色的军事变革能力和国民信息技术应用能力。电子政务应用和服务体系日臻完善，社会管理与公共服务密切结合，网络化公共服务能力显著增强。网络成为先进文化传播的重要渠道，社会主义先进文化的感召力和中华民族优秀文化的国际影响力显著增强。国防和军队信息化建设取得重大进展，信息化条件下的防卫作战能力显著增强。人民群众受教育水平和信息技术应用技能显著提高，为建设学习型社会奠定基础。
　　《战略》提出了我国信息化发展的九大战略重点：一、推进国民经济信息化；
　　二、推行电子政务；三、建设先进网络文化；四、推进社会信息化；五、完善综合信息基础设施；六、加强信息资源的开发利用；七、提高信息产业竞争力；八、建设国家信息安全保障体系；九、提高国民信息技术应用能力，造就信息化人才队伍。
　　为落实国家信息化发展的战略重点，《战略》指出，中国将优先制定和实施六项战略行动计划，它们是：国民信息技能教育培训计划、电子商务行动计划、电子政务行动计划、网络媒体信息资源开发利用计划、缩小数字鸿沟计划、关键信息技术自主创新计划。
　　《战略》还提出了具体的保障措施：完善信息化发展战略研究和政策体系、深化和完善信息化发展领域的体制改革、完善相关投融资政策、加快制定应用规范和技术标准、推进信息化法制建设、加强互联网治理、壮大信息化人才队伍、加强信息化国际交流与合作、完善信息化推进体制。

　　2006年4月18日在天津召开了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书登记与继续教育工作研讨会，全国31家证书登记实施机构近50名代表参加了会议。会议由信息产业部电子教育中心副主任徐玉彬同志主持，会上天津电子信息应用教育中心领导向与会代表介绍了天津对持有计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书的专业人员开展继续教育培训的做法和体会，其他代表也分别在大会上介绍了他们开展证书登记与继续教育情况和存在的问题，大家对今后如何做好证书登记与继续教育进行了热烈讨论，提出了一些问题和建议。徐玉彬副主任最后就大家提出的问题和今后的工作安排做了总结发言，提出大家一定要熟悉了解有关文件，认识到证书登记机构也是继续教育机构，也是本地区继续教育管理机构，要全面承担本地区证书登记与继续教育工作的责任。对于大家提出并关心的问题，电子教育中心会认真研究后，形成文件以证书登记与继续教育补充通知形式下发。徐主任最后强调大家要严格按照国人部[2003]39号、信办人[2004]47、48号文件办理，努力做好宣传、服务工作，开展多种形式的培训，保证培训质量，认真完成继续教育和证书登记任务。

　　 为了推进全省信息技术人才培养工程、传达全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）证书登记与继续教育工作研讨会议精神，做好全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试证书登记及继续教育工作和全国信息技术水平考试工作。2006年5月19日广东省信息产业厅在广东大厦组织召开了“广东省全国计算机技术与软件专业资格（水平）考试证书登记及继续教育工作会议”
　　来自全省各地级市以上信息化主管部门、全国计算机技术与软件专业资格（水平）考试考前培训单位、全省高等院校信息技术类专业学院（系）的相关负责人以及信息产业部电子教育中心网页设计师项目组、硬件工程师项目组、IT英语项目组、加拿大Corel Draw公司、英国驻华使馆文化教育处等120多名代表及专家参加了会议。
　　会上，省信息产业厅办公（人事）室杨新莲副主任、蒋鲲科长、全国信息技术人才培养培养工程广东省管理中心主任黄馨逸传达了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试证书登记及继续教育工作会议精神，并分别就计算机软件考试、水平考试、培养工程、证书登记、继续教育等工作做了详细的介绍和说明。下午，省管理中心主任黄馨逸还与各地级市以上信息化主管部门的会议代表，就如何开展好下一步工作进行了认真的交流与研讨。
　　会议认真总结了前一段时间的工作，讨论分析了存在的不足及解决办法，部署了下一阶段的工作任务。与会代表认真听取了文件精神的传达和各个项目介绍，相互交流和总结了各自单位在计算机软件考试、信息技术水平考试、信息技术人才培养工程、计算机软件资格考试证书登记、继续教育等工作的经验与实施方法，参会的高等院校代表对全国信息技术水平考试、全国信息技术人才培养工程和继续教育等工作，特别是将信息产业部电子教育中心推出的水平考试和职业教育项目列入到高等院校的教学计划中表现出了极大的兴趣与热忱，并纷纷表示要加入到全国信息技术人才培养工程高等院校合作计划中，并且立即着手安排师资参加省管理中心8月份在广州组织的WDACE（培养工程网页设计师高级职业教育项目）等项目的师资培训。
　　会议还邀请了信息产业部电子教育中心硬件工程师项目组组长侯昭湘、IT职业英语项目组组长张宏岩、加拿大Corel Draw公司中国区总经理赵信荣、英国驻华大使馆文化教育处陈志军等到会并做了精彩的演讲。

（广东省信息产业厅办公（人事）室 供稿）

2006年上半年湖北省全国计算机技术
与软件专业技术资格考试圆满结束

　　2006年5月20日举行的全国计算机技术与软件专业技术资格考试湖北考区的考试工作圆满结束。此次考试参考人数达8718人，分布在全省18个考点进行考试。考试期间信息产业部人事司李雅玲处长、全国软考办徐玉彬主任亲临湖北巡考，湖北省人事厅张兆本厅长、吴良美副厅长、省信息产业厅夏平副厅长及两厅相关处室领导对省直6个考点进行了巡视。对各市州考点的巡视工作，由省人事厅统一聘请当地的人大代表和纪检检察人员担任巡考，形成了广泛的社会监督。对上机考试的考点则由省软考办派人进行技术支持和考试监督。
　　由于各级领导的高度重视，省软考办狠抓了考试组织管理、试卷保密、巡考的安排等环节，保证了2006年上半年考试的顺利进行。

　（湖北省软考办供稿）

全国IT职业英语水平考试（EPTIP）
教学与认证体系简介

　　全国IT职业英语水平考试（English Proficiency Test for IT Professionals，简称EPTIP）是由信息产业部电子教育中心于二零零五年六月正式推出的IT行业英语水平考试，是全国信息技术人才培养工程和全国信息技术水平考试的重要组成部分。EPTIP教学与认证体系是为我国IT从业人员和准IT从业人员提供紧缺的IT职业英语教育课程和IT职业英语水平认证。该体系填补了IT行业英语规范的空白，为系统提高我国IT人员英语水平首次提供了完整解决方案，经过不断完善力争成为IT行业英语标准。
　　EPTIP教学与认证体系紧密结合业界实际情况，侧重英语口语和技术写作等紧缺的实用英语技能，借鉴了Microsoft、IBM、Sun、Cisco、Lucent、贝尔实验室、清华软件园软件外包联盟企业等众多企业的IT英语应用惯例，由信息产业部、清华大学、北京外国语大学、新东方、国际IT企业技术工程师与人力资源经理共同组成的复合型专家团队打造。目标是使IT从业人员和在校学生能够快速掌握在国际IT企业工作环境下所需要的听说读写多项技能。目前该项目已为多家国家示范性软件学院、国家软件出口人才培养基地采纳并得到高度认可。
　　EPTIP考试体系分为三级，一级为IT通用类，二级分为软件类、硬件类、网络类、通信类，三级为IT管理类。每个等级的考试均由听力、口语、词汇与结构、阅读理解、写作五个部分组成。考试采用笔考和机考相结合的形式进行，涵盖听、说、读、写、词汇与结构五个方面技能的测试内容。
　　课程特色：
　　实用性：
　　　◆模拟国际IT企业英语应用惯例
　　　◆注重工作中的听说读写综合技能提升
　　　◆涵盖英语简历写作、英语面试技巧
　　　◆准备考试的过程即为准备胜任未来工作的过程
　　针对性：
　　　◆为国际型IT精英量身定制
　　　◆根据国际IT企业、外向型IT企业和国际软件外包企业中商务及技术工作的实际需要精心设计
　　　◆提供完整的英语学习方案
　EPTIP针对的人群
　　一级：大专院校、职业技术学院和IT培训机构的计算机应用、软件开发、
信息处理、网络通信、多媒体设计、电子商务等专业的学生；具有高中英语基础需要掌握相应级别IT职业英语技能水平的学习者。
　　二级：高等院校的软件学院、计算机科学与技术、网络工程、电子工程、电信工程、自动化等专业的本科生和研究生，具备大学英语基础并需要掌握同等IT职业英语技能水平的学习者。
　　三级：国际IT企业技术经理、项目经理或需要掌握高级IT职业英语技能水平的学习者。

　　根据全国自考委文件《关于2007年高等自学考试全国统考课程安排及有关事项的通知》（考委办函[2006]52号），计算机信息管理、计算机网络专业有关课程、大纲教材将有变化，具体更情况如下：

一、专业课程变更情况

二、大纲教材变更情况

征稿启事

　　《IT教育简报》从2003年发行以来，在部人事司的正确领导下，得到了各省、自治区、直辖市教育中心，各教学站，各软件考试实施机构，国家信息化技术证书考试试点单位的大力支持。 在此我们表示衷心的感谢！为了今后及时准确的向上级领导部门汇报IT教育情况，加强信息沟通、经验交流。现向各省、自治区、直辖市教育中心，各教学站，各软件考试实施机构，国家信息化技术证书考试试点单位征稿。
　　1.主要内容：包括信息报道、上情下达、典型经验
　　　信息报道：重点报道全国信息技术人才培养工程、计算机软件资格考试、IT证书水平考试、职业培训、对外交流与合作、现代远程教育的信息；各省、自治区、直辖市电子厅（局）、电子信息应用教育中心的教育培训活动；
　　　上情下达：国家、信息产业部关于信息技术教育培训工作的指示、要求、规划、计划；
　　　典型经验：自考、软考、IT证书、短期培训、内外交流的典型经验。
　　2.文字要求：简洁、记实，500字以下
　　3.文责自负，恕不退稿
　　4.来稿请发到：xush@ceiaec.org

通讯地址：北京4556信箱 徐少华 收
邮政编码：10004
联系电话：010-68865432
传真号码：010-68863066
网 址：www.ceiaec.org
E-mail：xush@ceiaec.org